Kirish
Ro'yhatdan o'tish

Barchasi
Diplom, Kurs ishlari
Referat
Taqdimot-Slayd

Barchasi 11107 hujjat

Adabiyotshunoslik
Arxitektura-Qurilish Fanlari
Boshlang'ich Ta'lim
Ekologiya fanlari
Filologiya-Tilshunoslik
Fizika-Matematika Fanlari
Geografiya fanlari
Huquqshunoslik
Kimyo-Biologiya fanlari
Madaniyat-San'atshunoslik fanlari
Maktabgacha Ta'lim
Menejment-Turizm-Biznesni boshqarish fanlari
Moliya-Iqtisodiyot Fanlari
Pedagogika-Psixologiya fanlari
Qishloq xo'jaligi
Sotsiologiya-Siyosatshunoslik fanlari
Tarix
Tibbiyot fanlari
Veterinariya Fanlari

So'nggi qo'shilganlar

BOSHLANG‘ICH SINFLARDA “TARBIYA” DARSLARINI INNOVATSION YONDASHUV ASOSIDA TASHKIL ETISH

2024-10-28
TARBIYA DARSLARIDA O‘QUVCHINI O‘Z USTIDA ISHLASH JARAYONI

2024-10-28
BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA IJOBIY FAZILATLARNI SHAKLLANTIRISH MEXANIZMI

2024-10-28
BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA IJTIMOIY KOMPETENSIYALARNI SHAKLLANTIRISH

2024-10-28
BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA MUVAFFAQIYATGA ERISHISHGA INTILISH MOTIVI SHAXSNING USTUVOR XUSUSIYATI SIFATIDA

2024-10-28
TARBIYANING UMUMIY METODLARI, SHAKLLARI VA VOSITALARI

2024-10-28
BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA TARBIYA JARAYONINING MAZMUNI VA MOHIYATI

2024-10-28
TARBIYA JARAYONINI SAMARADORLIGINI OSHIRISHDA ILG‘OR XORIJIY TAJRIBALAR

2024-10-27
TA’LIM-TARBIYA JARAYONIDA OILA, MAHALLA VA TA’LIM MUASSASASI INTEGRATSIYASI

2024-10-27
MILLIY URF-ODAT, QADRIYAT VA AN’ANALAR – TARBIYA ASOSI

2024-10-27
MILLIY TARBIYA KONSEPSIYASI

2024-10-27
TARBIYA IJTIMOIY-TARIXIY ZARURAT SIFATIDA

2024-10-27

82 83 84 85 86

Dastur Google Chrome brauzerida optimal ishlashga moʻljallangan

To'lov tizimlar

Biz bilan a'loqa

Qoidalar

All Rights are Reserved © 2024 efayl.uz