Badiiy adabiyotda mazmun va g`oya

Yuklangan vaqt

2024-12-11

Yuklab olishlar soni

1

Sahifalar soni

7

Faytl hajmi

20,4 KB


 
 
 
 
 
 
Badiiy adabiyotda mazmun va g`oya 
  
Har bir adabiy asar o‘zida hayotning yaxlit, bir butun manzarani 
gavdalantiradi. (epik va dramatik asarlar). Yoki qndaydir oniy his tuyg`uni 
ifpodalaydi. (lirik asarlar). Shuning uchun ham badiiy asarni o`ziga xos, cheklangan 
biro la,m deb atash mumkin. Hatto adabiyotning “Iliada”, “Hamsa”, “Urush va 
tinchlik” singari buyuk namunalari ham ma’lum chegaraga ega. Ularda bizning ko`z 
o`ngimizda  u yoki bu hamda shu bosqichni tasvirlovchi voqealar va kishilar 
ko`rsatiladi.  
Badiiy asar g`oyasi – badiiy asarda yozuvchi ifodalagan asosiy fikr, tasvirga bergan 
bahosidir. “O`tkan kunlar” asarining g`oyasi “tariximizning eng qora, kir kunlarini 
yotilishidadir”. 
          Badiiy asrda g`oya tasvir etilgan kishilarning psixologiyasi tasviri, voqealarni 
tasvir mohiyatiga singib ketishidir.  
Badiiy g`oya – obrazli fikrdir. Badiiy g`oya – muallifning tasvir predmetiga 
munosabatini ifodalaydi. Bunday g`oya yozuvchining hislarini ifoda etgani va shu 
hislarini kitobxonga ham yuqtira olgani uchun emotsional g`oya deb ham yuritiladi. 
       Badiiy g`oya –burttirilgan g`oyadir. 
Badiiy asarni tahlil qilishda an’anaviy ravishda "g'oya" tushunchasi 
ishlatiladi, bu ko'pincha muallif tomonidan qo'yilgan savolga javobni anglatadi. 
Asarning badiiy g'oyasi - muallif tomonidan hissiy tajriba va hayotning 
rivojlanishi mahsuli sifatida badiiy asarning mazmun-semantik yaxlitligi. Ushbu 
g'oyani boshqa san'at va mantiqiy formulalar yordamida qayta yaratib bo'lmaydi; bu 
asarning butun badiiy tuzilishi, uning barcha rasmiy qismlarining birligi va o'zaro 
ta'siri bilan ifodalanadi. An'anaviy ravishda (va tor ma'noda) g'oya asosiy g'oya, 
Badiiy adabiyotda mazmun va g`oya Har bir adabiy asar o‘zida hayotning yaxlit, bir butun manzarani gavdalantiradi. (epik va dramatik asarlar). Yoki qndaydir oniy his tuyg`uni ifpodalaydi. (lirik asarlar). Shuning uchun ham badiiy asarni o`ziga xos, cheklangan biro la,m deb atash mumkin. Hatto adabiyotning “Iliada”, “Hamsa”, “Urush va tinchlik” singari buyuk namunalari ham ma’lum chegaraga ega. Ularda bizning ko`z o`ngimizda u yoki bu hamda shu bosqichni tasvirlovchi voqealar va kishilar ko`rsatiladi. Badiiy asar g`oyasi – badiiy asarda yozuvchi ifodalagan asosiy fikr, tasvirga bergan bahosidir. “O`tkan kunlar” asarining g`oyasi “tariximizning eng qora, kir kunlarini yotilishidadir”. Badiiy asrda g`oya tasvir etilgan kishilarning psixologiyasi tasviri, voqealarni tasvir mohiyatiga singib ketishidir. Badiiy g`oya – obrazli fikrdir. Badiiy g`oya – muallifning tasvir predmetiga munosabatini ifodalaydi. Bunday g`oya yozuvchining hislarini ifoda etgani va shu hislarini kitobxonga ham yuqtira olgani uchun emotsional g`oya deb ham yuritiladi. Badiiy g`oya –burttirilgan g`oyadir. Badiiy asarni tahlil qilishda an’anaviy ravishda "g'oya" tushunchasi ishlatiladi, bu ko'pincha muallif tomonidan qo'yilgan savolga javobni anglatadi. Asarning badiiy g'oyasi - muallif tomonidan hissiy tajriba va hayotning rivojlanishi mahsuli sifatida badiiy asarning mazmun-semantik yaxlitligi. Ushbu g'oyani boshqa san'at va mantiqiy formulalar yordamida qayta yaratib bo'lmaydi; bu asarning butun badiiy tuzilishi, uning barcha rasmiy qismlarining birligi va o'zaro ta'siri bilan ifodalanadi. An'anaviy ravishda (va tor ma'noda) g'oya asosiy g'oya,  
 
mafkuraviy xulosa va "hayot darsi" sifatida ajralib turadi, tabiiyki, bu asarni yaxlit 
tushunishdan kelib chiqadi. 
Adabiyotdagi fikr - bu asarda aks etgan fikrdir. Adabiyotda aks etgan g'oyalar 
juda ko'p. Mantiqiy fikrlar va mavhum fikrlar mavjud. Mantiqiy g'oyalar - bu 
xayoliy vositalarsiz osongina uzatiladigan tushunchalar, biz ularni aql sifatida idrok 
eta olamiz. Mantiqiy g'oyalar fantastika uchun xosdir. Badiiy roman va rivoyatlar 
uchun falsafiy va ijtimoiy umumlashmalar, g'oyalar, sabab va ta'sir tahlili, ya'ni 
mavhum elementlar xarakterlidir. 
Ammo badiiy asarning juda nozik, ammo tushunarli g'oyalarining o'ziga xos 
turi ham mavjud. Badiiy g'oya - bu majoziy shaklda aks ettirilgan fikr. U faqat 
majoziy ma'noda hayot kechiradi va gap yoki tushuncha shaklida aytilmaydi. Ushbu 
fikrning o'ziga xos xususiyati mavzuni ochish, muallifning dunyoqarashi, 
qahramonlarning nutqi va xatti-harakatlari, hayot rasmlari tasviriga bog'liq. U - 
mantiqiy fikrlarni, tasvirlarni, barcha muhim kompozitsion elementlarni bog'lashda. 
Badiiy g'oyani konkretlash yoki tasvirlash mumkin bo'lgan oqilona g'oyaga 
qisqartirish mumkin emas. Ushbu turdagi g'oya kompozitsiyadan tortib, tasvir uchun 
ajralmasdir. 
Badiiy g'oyani shakllantirish murakkab ijodiy jarayondir. Adabiyotda bu 
shaxsiy tajriba, yozuvchining dunyoqarashi, hayotni anglashi ta'sir qiladi. G'oyani 
yillar davomida va o'nlab yillar davomida taqqoslash mumkin va muallif uni amalga 
oshirishga intilib, azob chekadi, qo'lyozmani qayta yozadi, mujassamlash uchun mos 
vositalarni izlaydi. Muallif tomonidan tanlangan barcha mavzular, qahramonlar, 
barcha voqealar asosiy g'oyani, uning nuanslarini, soyalarini to'liq ifodalash uchun 
zarurdir. Biroq, badiiy g'oya nafaqat yozuvchining boshida, balki qog'ozda ham 
paydo bo'ladigan mafkuraviy reja, reja bilan teng emasligini tushunish kerak. 
Qo'shimcha badiiy voqelikni o'rganish, kundaliklarni, daftarlarni, qo'lyozmalarni, 
arxivlarni, adabiyotshunoslarni o'qish rejaning tarixini, yaratilish tarixini tiklaydi, 
lekin ko'pincha badiiy g'oyani ochib bermaydi. Ba'zan shunday bo'ladiki, muallif 
badiiy haqiqat, ichki g'oya uchun o'ziga xos g'oyaga rozi bo'lib, o'ziga qarshi chiqadi 
mafkuraviy xulosa va "hayot darsi" sifatida ajralib turadi, tabiiyki, bu asarni yaxlit tushunishdan kelib chiqadi. Adabiyotdagi fikr - bu asarda aks etgan fikrdir. Adabiyotda aks etgan g'oyalar juda ko'p. Mantiqiy fikrlar va mavhum fikrlar mavjud. Mantiqiy g'oyalar - bu xayoliy vositalarsiz osongina uzatiladigan tushunchalar, biz ularni aql sifatida idrok eta olamiz. Mantiqiy g'oyalar fantastika uchun xosdir. Badiiy roman va rivoyatlar uchun falsafiy va ijtimoiy umumlashmalar, g'oyalar, sabab va ta'sir tahlili, ya'ni mavhum elementlar xarakterlidir. Ammo badiiy asarning juda nozik, ammo tushunarli g'oyalarining o'ziga xos turi ham mavjud. Badiiy g'oya - bu majoziy shaklda aks ettirilgan fikr. U faqat majoziy ma'noda hayot kechiradi va gap yoki tushuncha shaklida aytilmaydi. Ushbu fikrning o'ziga xos xususiyati mavzuni ochish, muallifning dunyoqarashi, qahramonlarning nutqi va xatti-harakatlari, hayot rasmlari tasviriga bog'liq. U - mantiqiy fikrlarni, tasvirlarni, barcha muhim kompozitsion elementlarni bog'lashda. Badiiy g'oyani konkretlash yoki tasvirlash mumkin bo'lgan oqilona g'oyaga qisqartirish mumkin emas. Ushbu turdagi g'oya kompozitsiyadan tortib, tasvir uchun ajralmasdir. Badiiy g'oyani shakllantirish murakkab ijodiy jarayondir. Adabiyotda bu shaxsiy tajriba, yozuvchining dunyoqarashi, hayotni anglashi ta'sir qiladi. G'oyani yillar davomida va o'nlab yillar davomida taqqoslash mumkin va muallif uni amalga oshirishga intilib, azob chekadi, qo'lyozmani qayta yozadi, mujassamlash uchun mos vositalarni izlaydi. Muallif tomonidan tanlangan barcha mavzular, qahramonlar, barcha voqealar asosiy g'oyani, uning nuanslarini, soyalarini to'liq ifodalash uchun zarurdir. Biroq, badiiy g'oya nafaqat yozuvchining boshida, balki qog'ozda ham paydo bo'ladigan mafkuraviy reja, reja bilan teng emasligini tushunish kerak. Qo'shimcha badiiy voqelikni o'rganish, kundaliklarni, daftarlarni, qo'lyozmalarni, arxivlarni, adabiyotshunoslarni o'qish rejaning tarixini, yaratilish tarixini tiklaydi, lekin ko'pincha badiiy g'oyani ochib bermaydi. Ba'zan shunday bo'ladiki, muallif badiiy haqiqat, ichki g'oya uchun o'ziga xos g'oyaga rozi bo'lib, o'ziga qarshi chiqadi  
 
V.V. Odintsov U "badiiy g'oya" kategoriyasi haqida o'z tushunchasini qat'iyroq 
ta'kidlagan: "Badiiy asar g'oyasi har doim o'ziga xosdir va u nafaqat yozuvchining 
shaxsiy bayonotlaridan (uning tarjimai holi, ijtimoiy hayoti faktlari va boshqalar), 
balki matndan ham kelib chiqmaydi. shirinliklar nusxalari, jurnalistik qo'shimchalar, 
muallifning izohlari va boshqalar. " 
Adabiyotshunos G.A. Gukovskiy shuningdek, ratsional, ya'ni oqilona va adabiy 
g'oyalarni farqlash zarurligi haqida ham gapirdi: “Fikr bilan aytganda, men nafaqat 
ratsional ravishda shakllangan mulohaza, tasdiq, nafaqat adabiy asarning intellektual 
tarkibini, balki uning intellektual funktsiyasini tashkil etadigan tarkibiy qismining 
hammasini anglatadi. maqsadi va vazifasi. U yana shunday izohladi: “Badiiy asar 
g'oyasini tushunish - bu uning har bir tarkibiy qismlarining g'oyalarini ularning 
sintezida, tizimli o'zaro bog'liqligida tushunishdir. Shu bilan birga, ishning tarkibiy 
xususiyatlarini - binoning devorlari nafaqat g'ishtdan qilingan so'zlarni, balki ushbu 
g'ishtlarning ushbu tuzilishning bir qismi bo'lgan birikmasining tuzilishini, ularning 
ma'nosini ham hisobga olish kerak. "2Gʻoya, badiiy gʻoya — adabiyot va sanʼat 
asarlari zamirida yotgan emotsional obrazli fikr. Hayotda roʻy bergan yoki roʻy 
berishi ehtimol tutilgan har bir voqea va hodisa adabiyot va sanʼat asarlarida oʻz 
ifodasini topishi mumkin. Yozuvchi yoki sanʼatkor tomonidan tasvir etilgan 
shunday voqea va hodisa badiiy g'oya.ning predmeti hisoblanadi. Badiiy g'oyaning 
emotsional taʼsir kuchi, voqea va hodisaning muhimligi hamda uni tas-virlagan 
yozuvchi yoki sanʼatkorning mahorati bilan belgilanadi. Badiiy G'oya tasvir etilgan 
voqea va hodisaning oddiy inʼikosi yoki shu voqea va hodisadan hosil boʻluvchi 
tasavvur, maʼno va mazmungina emas, balki hayotiy voqea va hodisani muayyan 
nuqtai nazardan idrok va talqin etish natijasida yuzaga kelgan emotsional obrazli 
fikrdir. 
Shoʻro davri adabiyotshunosligi va sanʼatshunosligida G'oya tushunchasi 
ostida badiiy G'oya nazarda tutilgan boʻlsada, bu Gʻoyaga ijtimoiy-siyosiy tus 
berilgan, adabiyot va sanʼat asarlaridan shoʻro davri mafkurasi talablari bilan uygʻun 
boʻlgan G'oyagina axtarib kelingan. Bunday Gʻoya topilmagan taqdirda, u yoki bu 
asar muallifi maslaksizlikda, gʻoyasizlikda ayblangan. Vaholonki Gʻoya badiiy 
V.V. Odintsov U "badiiy g'oya" kategoriyasi haqida o'z tushunchasini qat'iyroq ta'kidlagan: "Badiiy asar g'oyasi har doim o'ziga xosdir va u nafaqat yozuvchining shaxsiy bayonotlaridan (uning tarjimai holi, ijtimoiy hayoti faktlari va boshqalar), balki matndan ham kelib chiqmaydi. shirinliklar nusxalari, jurnalistik qo'shimchalar, muallifning izohlari va boshqalar. " Adabiyotshunos G.A. Gukovskiy shuningdek, ratsional, ya'ni oqilona va adabiy g'oyalarni farqlash zarurligi haqida ham gapirdi: “Fikr bilan aytganda, men nafaqat ratsional ravishda shakllangan mulohaza, tasdiq, nafaqat adabiy asarning intellektual tarkibini, balki uning intellektual funktsiyasini tashkil etadigan tarkibiy qismining hammasini anglatadi. maqsadi va vazifasi. U yana shunday izohladi: “Badiiy asar g'oyasini tushunish - bu uning har bir tarkibiy qismlarining g'oyalarini ularning sintezida, tizimli o'zaro bog'liqligida tushunishdir. Shu bilan birga, ishning tarkibiy xususiyatlarini - binoning devorlari nafaqat g'ishtdan qilingan so'zlarni, balki ushbu g'ishtlarning ushbu tuzilishning bir qismi bo'lgan birikmasining tuzilishini, ularning ma'nosini ham hisobga olish kerak. "2Gʻoya, badiiy gʻoya — adabiyot va sanʼat asarlari zamirida yotgan emotsional obrazli fikr. Hayotda roʻy bergan yoki roʻy berishi ehtimol tutilgan har bir voqea va hodisa adabiyot va sanʼat asarlarida oʻz ifodasini topishi mumkin. Yozuvchi yoki sanʼatkor tomonidan tasvir etilgan shunday voqea va hodisa badiiy g'oya.ning predmeti hisoblanadi. Badiiy g'oyaning emotsional taʼsir kuchi, voqea va hodisaning muhimligi hamda uni tas-virlagan yozuvchi yoki sanʼatkorning mahorati bilan belgilanadi. Badiiy G'oya tasvir etilgan voqea va hodisaning oddiy inʼikosi yoki shu voqea va hodisadan hosil boʻluvchi tasavvur, maʼno va mazmungina emas, balki hayotiy voqea va hodisani muayyan nuqtai nazardan idrok va talqin etish natijasida yuzaga kelgan emotsional obrazli fikrdir. Shoʻro davri adabiyotshunosligi va sanʼatshunosligida G'oya tushunchasi ostida badiiy G'oya nazarda tutilgan boʻlsada, bu Gʻoyaga ijtimoiy-siyosiy tus berilgan, adabiyot va sanʼat asarlaridan shoʻro davri mafkurasi talablari bilan uygʻun boʻlgan G'oyagina axtarib kelingan. Bunday Gʻoya topilmagan taqdirda, u yoki bu asar muallifi maslaksizlikda, gʻoyasizlikda ayblangan. Vaholonki Gʻoya badiiy  
 
tafakkur mevasi va shu tafakkurning u yoki bu asardagi voqea tasviridan kelib 
chiquvchi muayyan emotsional taʼsir kuchiga ega boʻlgan obrazli koʻrinishidir. 
Inson bu dunyodagi moʻjizalardan biri Niagara shalolasini koʻrib, mahliyo 
boʻlishi, choʻchishi yoki hayratga tushishi mumkin. Agar shu shalolaning 
hayratomuz manzarasi badiiy asarda muayyan maqsadda tasvir etilgan boʻlsa, undan 
kelib chiquvchi emotsional obrazli fikr oʻquvchi yoki tomoshabinni faqat hayratga 
solibgina qolmay, unda boshqacha fikrni, kayfiyatni ham uygʻotadi. U mazkur asarni 
oʻqib yoki koʻrib, inson tabiat kuchlari oldida ojiz bir mavjudotdir, degan fikrga 
kelishi mumkin. Aksincha, u ana shu dahshatli goʻzallik ham Inson uchun Alloh 
tomonidan yaratilgan, degan yuksak bir fikrga kelishi ham tabiiy. U qanday fikrga 
kelgan boʻlmasin, bu fikr-xulosa shu voqea tasvir etilgan asar zamirida yotgan va 
muallifning niyati bilan bogʻliq boʻlgan badiiy gʻoyadir. 
Badiiy G' oya faqat muayyan voqea va hodisa tasvirlangan asar zamirida 
yotadi, deyish toʻgʻri emas. Zero, lirik sheʼriyatda voqea va hodisa tasviri emas, 
balki shoirda muay-yan hodisa (mas, kamalak tarali-shi, kuyosh botishi yoki 
bepoyen dengiz bilan uchrashuv) tufayli tugʻilgan his-tuygʻu va lirik kechinma 
tasvir etiladi. 
Soʻnggi yillarda shoʻro mafkurasidan voz kechilgani va shu mafkura talablari 
asosida yaratilgan asarlarga boʻlgan munosabat keskin oʻzgargani uchun ayrim 
adabiyotshunos va sanʼatshunoslar Gʻoyaning adabiyot va sanʼat asarlaridagi oʻrni 
va ahamiyatini rad etmoqchi boʻladilar. Hol-buki, G'oyani badiiy fikr sifatida inkor 
yoki rad etish adabiyot va sanatni maslaksizlikka, maʼnosizlikka olib borishi 
mumkin. Shoʻro davri mafkurasining biror izi boʻlmagan Sharq adabiyoti va sanʼati 
(mas, qoʻshiqchilik va raqs) da ham badiiy Goya mavjud edi, Sharq adabiyoti va 
sanʼati uzoq asrlardan beri xalqni ana shu badiiy g'oya asosida tarbiyalab keldi va 
hozir ham tarbiyalab kelmoqda. Agar bir asar zamirida yotgan fikr badiiy 
Gʻoya.ni tashkil etsa, shu asar mansub boʻlgan yozuvchi ijodi yoki adabiy jarayon 
zam-rida yotgan fikrlar majmuasi goyaviylik deb ataladi. Shoʻro davri mafkurasi 
gʻoyaviylikka oʻta siyosiy ruh berib, uni gʻoyaparastlikka aylantirib yubordi. 
Holbuki, G'oya ham, gʻoyaviylik ham kitobxon yoki tomoshabin. yoxud 
tafakkur mevasi va shu tafakkurning u yoki bu asardagi voqea tasviridan kelib chiquvchi muayyan emotsional taʼsir kuchiga ega boʻlgan obrazli koʻrinishidir. Inson bu dunyodagi moʻjizalardan biri Niagara shalolasini koʻrib, mahliyo boʻlishi, choʻchishi yoki hayratga tushishi mumkin. Agar shu shalolaning hayratomuz manzarasi badiiy asarda muayyan maqsadda tasvir etilgan boʻlsa, undan kelib chiquvchi emotsional obrazli fikr oʻquvchi yoki tomoshabinni faqat hayratga solibgina qolmay, unda boshqacha fikrni, kayfiyatni ham uygʻotadi. U mazkur asarni oʻqib yoki koʻrib, inson tabiat kuchlari oldida ojiz bir mavjudotdir, degan fikrga kelishi mumkin. Aksincha, u ana shu dahshatli goʻzallik ham Inson uchun Alloh tomonidan yaratilgan, degan yuksak bir fikrga kelishi ham tabiiy. U qanday fikrga kelgan boʻlmasin, bu fikr-xulosa shu voqea tasvir etilgan asar zamirida yotgan va muallifning niyati bilan bogʻliq boʻlgan badiiy gʻoyadir. Badiiy G' oya faqat muayyan voqea va hodisa tasvirlangan asar zamirida yotadi, deyish toʻgʻri emas. Zero, lirik sheʼriyatda voqea va hodisa tasviri emas, balki shoirda muay-yan hodisa (mas, kamalak tarali-shi, kuyosh botishi yoki bepoyen dengiz bilan uchrashuv) tufayli tugʻilgan his-tuygʻu va lirik kechinma tasvir etiladi. Soʻnggi yillarda shoʻro mafkurasidan voz kechilgani va shu mafkura talablari asosida yaratilgan asarlarga boʻlgan munosabat keskin oʻzgargani uchun ayrim adabiyotshunos va sanʼatshunoslar Gʻoyaning adabiyot va sanʼat asarlaridagi oʻrni va ahamiyatini rad etmoqchi boʻladilar. Hol-buki, G'oyani badiiy fikr sifatida inkor yoki rad etish adabiyot va sanatni maslaksizlikka, maʼnosizlikka olib borishi mumkin. Shoʻro davri mafkurasining biror izi boʻlmagan Sharq adabiyoti va sanʼati (mas, qoʻshiqchilik va raqs) da ham badiiy Goya mavjud edi, Sharq adabiyoti va sanʼati uzoq asrlardan beri xalqni ana shu badiiy g'oya asosida tarbiyalab keldi va hozir ham tarbiyalab kelmoqda. Agar bir asar zamirida yotgan fikr badiiy Gʻoya.ni tashkil etsa, shu asar mansub boʻlgan yozuvchi ijodi yoki adabiy jarayon zam-rida yotgan fikrlar majmuasi goyaviylik deb ataladi. Shoʻro davri mafkurasi gʻoyaviylikka oʻta siyosiy ruh berib, uni gʻoyaparastlikka aylantirib yubordi. Holbuki, G'oya ham, gʻoyaviylik ham kitobxon yoki tomoshabin. yoxud  
 
tinglovchining gʻashiga tegmasligi, balki uning qalbidagi sogʻlom fikr va 
tuygʻularning yuzaga chiqishiga koʻmak berishi, unda ezgu intilishlarni uygʻotishi 
lozim, xolos Shuning uchun ham adabiyot va sanʼat asarlaridagi Gʻ. badiiy Gʻ. 
hisoblanadi. Yozuvchilar adabiy asarda muayyan hayotiy muammolarni ko‘tarib 
chiqish bilangina cheklanmaydilar, balki uning hal qilinishi yo‘llarini ham 
ko‘rsatadilar, muayyan bir fikrni ilgari suradilar. Shunga ko‘ra adabiy asarda har 
doim yozuvchining muhim fikri, g‘oyasi bo‘ladi. Chinakam badiiy asarlarda har bir 
voqea, har bir shaxs va hatto eng kichik tafsilot ham g‘oyaning ifodalanishiga xizmat 
qiladi. Yozuvchi asarda ilgari surgan asosiy g‘oya leytmotiv deb ataladi. Adabiy 
asarning yaxlitligi, bir butunligi, birinchi navbatda, unda ifodalangan mazmun bilan 
belgilanadi. Mazmun esa biror shakldaifodalanadi. Badiiy asar mazmun va 
shaklning birligidan tashkil topadi. 3 
Badiiy asarda "mavzu"ning ifodalanishi. 
 
Yozuvchini hayajonga solgan va qo`liga qalam olishga majbur etgan hayotiy 
material “mavzu” deyiladi. “O`tkan kunlar” romanining mavzusi o`zbek xalqining 
XIX asrning ikkinchi yarmidagi hayotdir. Mavzu asosan yozuvchi yoritmoqchi 
bo`lgan ijtimoiy, axloqiy muammo asosida yuzaga keladi. Shuning uchun ham 
Qodiriy “O`tkan kunlar” romanining so`zboshisida muallif asrning mavzusini tilga 
olganda uning qaysi ruhda , qanday g`oyaviy nuqtai nazardan yoritilishini, 
muammoni bab-baravar eslaydi. Mavzu va muammoning tanlanishidayoq 
yozuvchining pafosi aniq seziladi. 
Yozuvchi biror asari uchun mavzu tanlar ekan, uning yoritilishining hamma 
qirralarini boshdanoq  to`la tasavvur eta olmaydi. Obrazli qilib aytganda, mavzuning 
“tilsiz xarita”sinigina ko`radi. Mavzu hali asarning butun mazmuni emas, balki 
badiiy ifoda etishga ishora qiladi. Mavzu muallifning tajribasida tug`iladi, hayot 
uning qulog`iga quyadi. Ammo uning taassurotlar xazinasida shakllanmagan 
holda uya solib yotadi va obrazlarni ifodalashni talab etadi. 
Mavzu – yozuvchi ongida va qalbida hali badiiy shakllantirishni talab qilib 
yotuvchi hoyotiy materiallardir. 
tinglovchining gʻashiga tegmasligi, balki uning qalbidagi sogʻlom fikr va tuygʻularning yuzaga chiqishiga koʻmak berishi, unda ezgu intilishlarni uygʻotishi lozim, xolos Shuning uchun ham adabiyot va sanʼat asarlaridagi Gʻ. badiiy Gʻ. hisoblanadi. Yozuvchilar adabiy asarda muayyan hayotiy muammolarni ko‘tarib chiqish bilangina cheklanmaydilar, balki uning hal qilinishi yo‘llarini ham ko‘rsatadilar, muayyan bir fikrni ilgari suradilar. Shunga ko‘ra adabiy asarda har doim yozuvchining muhim fikri, g‘oyasi bo‘ladi. Chinakam badiiy asarlarda har bir voqea, har bir shaxs va hatto eng kichik tafsilot ham g‘oyaning ifodalanishiga xizmat qiladi. Yozuvchi asarda ilgari surgan asosiy g‘oya leytmotiv deb ataladi. Adabiy asarning yaxlitligi, bir butunligi, birinchi navbatda, unda ifodalangan mazmun bilan belgilanadi. Mazmun esa biror shakldaifodalanadi. Badiiy asar mazmun va shaklning birligidan tashkil topadi. 3 Badiiy asarda "mavzu"ning ifodalanishi. Yozuvchini hayajonga solgan va qo`liga qalam olishga majbur etgan hayotiy material “mavzu” deyiladi. “O`tkan kunlar” romanining mavzusi o`zbek xalqining XIX asrning ikkinchi yarmidagi hayotdir. Mavzu asosan yozuvchi yoritmoqchi bo`lgan ijtimoiy, axloqiy muammo asosida yuzaga keladi. Shuning uchun ham Qodiriy “O`tkan kunlar” romanining so`zboshisida muallif asrning mavzusini tilga olganda uning qaysi ruhda , qanday g`oyaviy nuqtai nazardan yoritilishini, muammoni bab-baravar eslaydi. Mavzu va muammoning tanlanishidayoq yozuvchining pafosi aniq seziladi. Yozuvchi biror asari uchun mavzu tanlar ekan, uning yoritilishining hamma qirralarini boshdanoq to`la tasavvur eta olmaydi. Obrazli qilib aytganda, mavzuning “tilsiz xarita”sinigina ko`radi. Mavzu hali asarning butun mazmuni emas, balki badiiy ifoda etishga ishora qiladi. Mavzu muallifning tajribasida tug`iladi, hayot uning qulog`iga quyadi. Ammo uning taassurotlar xazinasida shakllanmagan holda uya solib yotadi va obrazlarni ifodalashni talab etadi. Mavzu – yozuvchi ongida va qalbida hali badiiy shakllantirishni talab qilib yotuvchi hoyotiy materiallardir.  
 
Bir mavzu turli yozuvchilarning  hayotiy tajribasining xilma-xilligiga va har 
bir yozuvchi bu mavzuning qaysi qirrasiga e’tibor berishiga qarab turlicha yoritilishi 
mumkin. A.Qodiriy va A.Cho`lpon “O`tkan kunlar”, “Mehrobdan chayon” va 
“Kecha va kunduz” romanlari bir biriga yaqin tarixiy o`tmish voqelari aks etadi. 
Ikkala yozuvchida ham mavzu jihatdan yaqinlik mavjud. Ammo ularning asarlari 
mazmun va obrazlar tizimiga ko`ra bir biridan jiddiy farq qiladi. Shuningdek, 
Qodiriyning “Obid ketmon” qissasi, A.Qahhorning “Qo`shchinor choroqlari 
romanida  qishloq xo`jaligini kollektivlashtirish mavzusi qalamga olinadi. Ammo 
mazmun jihatdan turlicha asarlar yuzaga keldi. Ikkala asar ham kollektivlashtirishni 
tarixiy hodisa sifatida baholaydi. Qissada o`rta dehqon Obid, romanda kambag`al 
dehqon Siddiqjonning taqdirlari tasvir markazida turadi. Yozuvchilar ijodida bosh 
mavzu  turlicha qirralarni aks ettiradi.    
Mavzu (arab. — joylashtirilgan, qoʻyilgan), tema — 1) muhokama, maʼruza, 
suhbat, dars, ilmiy asar va boshqa ning asosiy mazmuni; 2) adabiyot va sanʼatda — 
ijodkor tomonidan tanlanib, uning gʻoyasini aks ettiradigan badiiy tasvir obʼyekti, 
hayotiy material doirasi. Badiiy adabiyotda (roman, qissa, doston, drama, sheʼr va 
boshqalar), tasviriy sanʼat, meʼmorlik (rasm, haykal, gravyura, naqsh va boshqalar), 
yirik musiqa asarlari (opera, musiqali drama, simfoniya va boshqalar)da ijtimoiy 
masalalar, tarixiy voqealar, kishilarning muayyan intilishlari, orzulari va h. k.mavzu. 
boʻlishi mumkin. Mavzu. gʻoya bilan uzviy bogʻliq. Asarning janri, syujeti va 
uslubi, mavzu va gʻoyaga qarab tanlanadi. Mavzu tanlashda, ayniqsa, uning 
talqinida muallifning gʻoyaviy mavqei katta rol oʻynaydi. Asarning konkret 
mazmunida bosh Mavzu yana mayda Mavzularga boʻlinadi va bularning har biri 
gʻoyaviy mazmunning biror tomonini ifodalaydi. Bir Mavzu bir necha muallif 
tomonidan turlicha yoritilishi, talqin etilishi ham mumkin. Bunda har bir muallif oʻz 
oldiga qoʻygan gʻoyaviy-ijodiy vazifalar oʻziga xos uslub va mazmunni belgilaydi; 
3) biror musiqa asari yoki uning tarkibiy qismlari asosiy badiiy gʻoyasini ifodalovchi 
va keyingi rivojiga xizmat qiluvchi tugal musiqa tuzilmasi. Polifoniya asarlari (mas, 
kanon, fuga)da Mavzu bir ovozli kuy boʻlib, turli ovozlarda navbatma-navbat bayon 
etiladi. Gomofoniya asarlarining Mavzulari bir muncha rivoj topgan (odatda, 8—16 
Bir mavzu turli yozuvchilarning hayotiy tajribasining xilma-xilligiga va har bir yozuvchi bu mavzuning qaysi qirrasiga e’tibor berishiga qarab turlicha yoritilishi mumkin. A.Qodiriy va A.Cho`lpon “O`tkan kunlar”, “Mehrobdan chayon” va “Kecha va kunduz” romanlari bir biriga yaqin tarixiy o`tmish voqelari aks etadi. Ikkala yozuvchida ham mavzu jihatdan yaqinlik mavjud. Ammo ularning asarlari mazmun va obrazlar tizimiga ko`ra bir biridan jiddiy farq qiladi. Shuningdek, Qodiriyning “Obid ketmon” qissasi, A.Qahhorning “Qo`shchinor choroqlari romanida qishloq xo`jaligini kollektivlashtirish mavzusi qalamga olinadi. Ammo mazmun jihatdan turlicha asarlar yuzaga keldi. Ikkala asar ham kollektivlashtirishni tarixiy hodisa sifatida baholaydi. Qissada o`rta dehqon Obid, romanda kambag`al dehqon Siddiqjonning taqdirlari tasvir markazida turadi. Yozuvchilar ijodida bosh mavzu turlicha qirralarni aks ettiradi. Mavzu (arab. — joylashtirilgan, qoʻyilgan), tema — 1) muhokama, maʼruza, suhbat, dars, ilmiy asar va boshqa ning asosiy mazmuni; 2) adabiyot va sanʼatda — ijodkor tomonidan tanlanib, uning gʻoyasini aks ettiradigan badiiy tasvir obʼyekti, hayotiy material doirasi. Badiiy adabiyotda (roman, qissa, doston, drama, sheʼr va boshqalar), tasviriy sanʼat, meʼmorlik (rasm, haykal, gravyura, naqsh va boshqalar), yirik musiqa asarlari (opera, musiqali drama, simfoniya va boshqalar)da ijtimoiy masalalar, tarixiy voqealar, kishilarning muayyan intilishlari, orzulari va h. k.mavzu. boʻlishi mumkin. Mavzu. gʻoya bilan uzviy bogʻliq. Asarning janri, syujeti va uslubi, mavzu va gʻoyaga qarab tanlanadi. Mavzu tanlashda, ayniqsa, uning talqinida muallifning gʻoyaviy mavqei katta rol oʻynaydi. Asarning konkret mazmunida bosh Mavzu yana mayda Mavzularga boʻlinadi va bularning har biri gʻoyaviy mazmunning biror tomonini ifodalaydi. Bir Mavzu bir necha muallif tomonidan turlicha yoritilishi, talqin etilishi ham mumkin. Bunda har bir muallif oʻz oldiga qoʻygan gʻoyaviy-ijodiy vazifalar oʻziga xos uslub va mazmunni belgilaydi; 3) biror musiqa asari yoki uning tarkibiy qismlari asosiy badiiy gʻoyasini ifodalovchi va keyingi rivojiga xizmat qiluvchi tugal musiqa tuzilmasi. Polifoniya asarlari (mas, kanon, fuga)da Mavzu bir ovozli kuy boʻlib, turli ovozlarda navbatma-navbat bayon etiladi. Gomofoniya asarlarining Mavzulari bir muncha rivoj topgan (odatda, 8—16  
 
taktli) tuzilmalardan iborat boʻladi. Bunda kuy yetakchi ovozda namoyon boʻlib, joʻr 
boʻluvchi ovozlar esa uning mazmunini teranlashtiradi. Ogʻzaki anʼanadagi musiqa, 
shuningdek, 20-asr avangardizm yoʻnalishi (aleatorika, sonoristika va boshqa uslub) 
dagi kompozitorlik ijodida ohang Mavzulari bilan birga musika jarayonining faqat 
ritmik (mas, usul) yoki tembr jihatlariga asoslangan Mavzular ham joriy etilgan. 
Bulardan tashqari, musiqa ijodiyoti (musiqali drama, opera, balet va boshqalar) da 
muayyan gʻoya va mazmunga ega boʻlib, asarning boshidan oxirigacha oʻzgarmay 
(leytmotiv, leyttema) yoki qisman oʻzgarib keluvchi Mavzu va, aksincha, tuzilmasi 
chegaralanmagan Mavzu misollari mavjud. Yirik shakl (mas, sonata, simfoniya)lar 
bir necha Mavzularni oʻz ichiga oladi. Ular har xil obrazlarni ifodalash va taqqoslab 
rivojlantirish uchun xizmat qiladi. Turli obrazlarni ifodalovchi mavzular bosh 
mavzuning tubdan oʻzgartirish yoʻli orqali vujudga kelishi (monotematizm) ham 
kuzatiladi. 
Har qanday san’at badiiy asar shaklida yashaydi. Keng ma’noda insonning 
go‘zallik qonuniyatlari asosidagi ijodiy-ruhiy faoliyatidan badiiy asar yaraladi 
(musiqa, rasm, haykal, kino, raqs va h.k.) Tor ma’noda badiiy adabiyotga mansub 
kitoblar badiiy asar deyiladi. ( “Xamsa”, “Boburnoma”, “O‘tgan kunlar”, 
“Shaytanat”, “Urush va tinchlik” kabi) Badiiy asarda ijod jarayoni muhrlanadi. Shu 
bois ham badiiy asar tabiatini anglash uchun badiiy ijod jarayoni haqida tasavvurga 
ega bo‘lish kerak. Badiiy asarda qo‘yilgan va yoritilgan hayotiy masalalar, yozuvchi 
tomonidan asarda ko‘tarilgan va ko‘p qirrali mazmunni yagona yaxlitlik holiga 
keltirib turadigan asosiy muammo mavzu deb ataladi. Mavzu tanlashda 
yozuvchining dunyoqarashi va mahorati muhim ahamiyatga ega. Badiiy asarda 
abadiy va davriy mavzular aks etadi. 
Do‘stlik, muhabbat, baxt va baxtsizlik, mehr, qayg‘u, quvonch va boshqalar 
adabiyotning abadiy mavzularidir. Bundan tashqari har bir zamonning o‘z 
muammolari bo‘ladi, ular davriy mavzular deyiladi 
taktli) tuzilmalardan iborat boʻladi. Bunda kuy yetakchi ovozda namoyon boʻlib, joʻr boʻluvchi ovozlar esa uning mazmunini teranlashtiradi. Ogʻzaki anʼanadagi musiqa, shuningdek, 20-asr avangardizm yoʻnalishi (aleatorika, sonoristika va boshqa uslub) dagi kompozitorlik ijodida ohang Mavzulari bilan birga musika jarayonining faqat ritmik (mas, usul) yoki tembr jihatlariga asoslangan Mavzular ham joriy etilgan. Bulardan tashqari, musiqa ijodiyoti (musiqali drama, opera, balet va boshqalar) da muayyan gʻoya va mazmunga ega boʻlib, asarning boshidan oxirigacha oʻzgarmay (leytmotiv, leyttema) yoki qisman oʻzgarib keluvchi Mavzu va, aksincha, tuzilmasi chegaralanmagan Mavzu misollari mavjud. Yirik shakl (mas, sonata, simfoniya)lar bir necha Mavzularni oʻz ichiga oladi. Ular har xil obrazlarni ifodalash va taqqoslab rivojlantirish uchun xizmat qiladi. Turli obrazlarni ifodalovchi mavzular bosh mavzuning tubdan oʻzgartirish yoʻli orqali vujudga kelishi (monotematizm) ham kuzatiladi. Har qanday san’at badiiy asar shaklida yashaydi. Keng ma’noda insonning go‘zallik qonuniyatlari asosidagi ijodiy-ruhiy faoliyatidan badiiy asar yaraladi (musiqa, rasm, haykal, kino, raqs va h.k.) Tor ma’noda badiiy adabiyotga mansub kitoblar badiiy asar deyiladi. ( “Xamsa”, “Boburnoma”, “O‘tgan kunlar”, “Shaytanat”, “Urush va tinchlik” kabi) Badiiy asarda ijod jarayoni muhrlanadi. Shu bois ham badiiy asar tabiatini anglash uchun badiiy ijod jarayoni haqida tasavvurga ega bo‘lish kerak. Badiiy asarda qo‘yilgan va yoritilgan hayotiy masalalar, yozuvchi tomonidan asarda ko‘tarilgan va ko‘p qirrali mazmunni yagona yaxlitlik holiga keltirib turadigan asosiy muammo mavzu deb ataladi. Mavzu tanlashda yozuvchining dunyoqarashi va mahorati muhim ahamiyatga ega. Badiiy asarda abadiy va davriy mavzular aks etadi. Do‘stlik, muhabbat, baxt va baxtsizlik, mehr, qayg‘u, quvonch va boshqalar adabiyotning abadiy mavzularidir. Bundan tashqari har bir zamonning o‘z muammolari bo‘ladi, ular davriy mavzular deyiladi