Badiiy obraz
Reja:
1. Obraz va uning xillari
2. Badiiy obrazning asosiy xususiyatlari
3. Badiiy obraz yaratishda tasavvur va aqlning ishtiroki
Badiiylik – san’atning ham joni, ham ruhi ekan, uni yuzaga keltiruvchi asosiy
vositalardan biri – badiiy obrazlardir va u adabiyotshunoslik fanining markaziy
muammosi sanaladi.
Chunki adabiyotshunoslik ilmida “obraz” deganda inson ongida in’ikos
etilgan voqea – hodisalargina emas, balki shu bilan birga so’z vositasida san’atkor
tomonidan anglangan, qayta ishlangan (bichib to’qilgan) va tasvirlangan hayot
tushuniladi. “... Unda hyech bir tasodifiy va ortiqcha narsa yo’q. Hamma qismlar
butunga buysungan, hammasi bitta maqsadga yo’naltirilgan, hammasi birlikda bitta
go’zallik, yaxlitlik, individuallikni maydonga keltiradi”.1
Shuning uchun ham biz bu odam Yusufbek hoji, bu odam Qori Ishkamba,
mana bu qiz Layli, mana bu yigit Majnun deymiz. Ularning har biri “Voqyelikdagi
ma’lum hodisalarning mag’zini chaqib beradigan, umumlashtiruvchi... har qanday
voqyeiy hodisadan yuksak... har qanday tarixdan ishonchliroqdir” (V.Belinskiy).
Lekin “obraz” atamasi faqatgina san’atda ishlatilmaydi. Jumladan, falsafada
hayotni inson ongidagi in’ikosini – obraz deb tushunish odat tusiga kirgan. “Fan –
voqyelik faktlaridan ularning mohiyatini – g’oyasini ajratib oladi” (V.Belinskiy),
undagi obrazning maqsadi – ana shu g’oya (tushuncha, muhokama, isbot, xulosa)ni
ta’kidlash, ko’rgazmali tarzda yetkazishdir. Fandagi obraz voqea – hodisaning
shunchaki tashqi ko’rinishi emas, balki ana shu ko’rinishlarning eng tipigi (o’rnakli
1 В.Г.Белинский. Адабий орзулар, Т., Ғафур Ғулом номидаги Адабиёт ва санъат нашриёти, 1977, 101-бет.
misolini, eng arzirli namunasi)ni ifodalashga xizmat qiladi, u ko’rgazmali
(illyustrativ) obrazdir. Albatta, uning mohiyatida tipiklik (umumlashtirish) xislati
bo’lsa-da, lekin voqyelik faktlarini mubolag’ali tarzda ko’rsata olmaydi. Hayotda
“obraz” atamasi yana boshqa bir ma’noda ishlatiladi, uni suratli (fotografik) obraz
deb yuritish mumkin. U ham voqea – hodisani aks ettirishda eng xarakterli vaziyat
va holatni tanlaydi. Lekin aniqlikka, aynanlikka bo’ysunadi va uning asosiy maqsadi
– voqea – hodisaga xos bo’lgan individuallikni ko’rsatishdir. Uning asosida
individuallashtirish (xususiylik) xislati yaqqol ko’zga tashlansa-da, u orqali
suratkash o’zining unga bo’lgan hissiy munosabatlarini bera olmaydi. Shu sababdan
ham ularning ta’sir doirasi tor bo’ladi va barchaga zavq bera olmaydi, maftun
etolmaydi. San’at va adabiyotdagi obraz ularga nisbatan adadsiz ta’sirchan bo’ladi,
chunki hayotiy voqea – hodisalar san’atkorning aql - tafakkuri, qalbi, ruhi, salohiyati
bilan boyitiladi, ziynatlanadi, san’atkor “unga o’z idealini singdiradi va shunga ko’ra
qayta yaratadi”, “oqilana voqyelikning bunyodkori” (V. Belinskiy) bo’ladi. Natijada
bu obraz go’zalligi va ta’sirchanligi bilan millionlar qalbini zabt etadi. V.Belinskiy
aytganidek, “bashar hayotining tepib turgan yuragi, uning qoni va joni, uning
shu’lasi va quyoshi”ga aylanadi. Chunki obraz jonli harakati, jozibadorligi va
yorqinligi bilan o’zida voqea – hodisalarning qonuniyatini asosli va chuqur
mujassam etadi.
Badiiy obraz xususiyatlarini o’rganishni atamaning mazmunidan boshlagan
ma’qulroq. “Obraz” atamasi “raz” (“chiziq”) so’zidan olingan bo’lib, “raz”
so’zidan “razit” (“chizmoq, yo’nmoq, o’ymoq”) va undan “obrazit” (“chizib,
o’yib, yo’nib shakl yasamoq”) so’zi yasalgan. “Obrazit”dan “obraz” (“umuman
olingan tasvir”) vujudga kelgan.
“Aslida “obraz” slavyan tillariga xos so’z bo’lib, u voqea – hodisalarning
xayolda namoyon bo’ladigan manzarasini bildiradi. Slavyanlar “obraz” deganda,
avvalo, odamzotni azob – uqubatlardan saqlab qolish uchun Alloh tomonidan
yuborilgan Iisus Xristos (Iso payg’ambar)ning rassomlar, haykaltaroshlar
tasvirlagan qiyofasini tushunishgan.
Xristian (nasroniy) dinida payg’ambar Isoning tug’ilishi, hayoti, o’limi bilan
bog’liq voqealarni aks ettiruvchi san’at asarlarini yaratish keng tarqalgan.
Rassomlar, haykaltaroshlar o’z xayol – tasavvurlari asosida Isoga bag’ishlangan
ko’plab asarlar ijod qilishgan. Yog’och, tosh va boshqa materiallardan chizib, o’yib,
yo’nib yasalgan bu asarlar juda ta’sirchan yaratilgan”1.
Yuqoridagi barcha fikrlarni jamlasak, bitta xulosa kelib chiqadi: adabiyotga
hayotning hamma (inson, narsa, buyum, hayvon, hodisa, predmet, o’simlik; ko’chma
ma’nodagi so’zlar, iboralar, leksik resurslar; ifoda – tasvir vositalari – mubolag’a,
kichraytirish, o’xshatish, omonim, sinonim antonimlar; anafora, epifora, asindenton
va sh. k.) unsurlari kirar ekan, kirganda ham san’atkor ongi va qalbida jilolanib,
boyib, kattalashib, eng muhimi insonlashib va birbutunlik kasb etib muhrlanar ekan
– ularning barchasini obraz deb yuritish qonuniyatdir. Shu nuqtai nazardan birgina
misolga – benazir shoir, o’zbekning ko’z qorasi Hamid Olimjonning “O’zbekiston”
she’ridan kichik bir parchaga e’tibor qilaylik:
O’xshashi yo’q bu go’zal bo’ston,
Dostonlarda bitgan guliston –
O’zbekiston deya atalur,
Uni sevib el tilga olur.
Chiroylidir go’yo yosh kelin,
Ikki daryo yuvar kokilin.
Qorli tog’lar turar boshida,
Gul vodiylar yashnar qoshida.
Chor atrofga yoyganda gilam
Aslo yo’qdir bundayin ko’klam.1
Unda O’zbekiston ham – obraz, ko’klam ham - obraz, “Chiroyldir go’yo yosh
kelin, ikki daryo yuvar kokilin” - o’xshatishi ham obraz. Lekin ularning barchasi
ham – ko’z o’ngimizda o’xshashi yo’q O’zbekistonni betakror ranglari, ijodi,
turmushi. baxti, tolesi, iqboli, yallasi, allasi, shirmoni, butun bag’riyu aziz tuprog’i
bilan yaqqol va butunligicha aniq gavdalantiradi, qalbni g’ururga to’ldiradi.
Biroq, V.Belinskiy ta’kid etganidek, san’atdagi eng oliy predmet - inson
hisoblanarkan, demak, “obraz” atamasini insonga (badiiy asardagi insonga) nisbatan
qo’llash ma’quldir. Chunki, “Yozuvchining materiali – uning o’zi kabi xususiyatlar,
1 А.Улуғов. Адабиётшуносликка кириш, Т., “Университет”, 2000, 14-бет.
1 Ҳ.Олимжон. МАТ, 1 – том, Т., “Фан”, 1979, 244-бет.
niyatlar, xohishlarga ega bo’lgan, did va kayfiyatlari o’zgarib turadigan insondir”
(M.Gorkiy, 101-bet). Adabiyotda ana shu Insonga va unga asoslanib hayotning
qolgan barcha predmetlari, hodisalari ham insoniylashadi; Insonning badiiy kashfi
uchun xizmat qiladilar.
Badiiy obraz ko’rgazmali obrazdagi umumlashtirishni va suratli obrazdagi
individuallikni o’zida birdaniga birlashtiradi. Aslida har bir mavjudot kabi inson –
umumiy va individual tomonlarning birligidan iborat: bir tomondan, u jonli
mavjudotning bir vakili, tarixiy rivojlanish nuqtai nazaridan biron – bir urug’ning,
millatning, sohaning, mutaxassislikning vakili. Unga o’xshash minglab, millionlab
kishilar bor. Lekin, ayni paytda, u boshqa biron kishiga tashqi jihatdan ham, xarakteri
jihatidan ham o’xshamaydi, ulardan farqlanib turuvchi o’z dunyosi bor.
Yozuvchi muayyan obrazda voqea – hodisalarning eng muhim xususiyatlarini
umumlashtiradi. Jumladan, “Sudxo’rning o’limi”dagi Qori Ishkambada bosh
xususiyat
qilib
xasislik,
ochko’zlik,
sudxo’rlik
xislatlari
shunchalik
umumlashtirilganki, biz hayotda uchratgan xasis va sudxo’r kishilarni – qori
ishkambalar deb atayveramiz.
Ayni paytda, Qori Ishkambaning xarakterli aniq qiyofasi, o’ziga xos original
qilig’i, odati, o’y – orzusi, muhokamayu mushohadasi, tili, odobi, madaniyati bor.
Bu o’ziga xosliklar – individuallashgan tarzda ro’yobga chiqqan va ular ta’kidlab
ko’rsatiladi, esda qoladigan qilib tasvirlanadi. Misol tariqasida uning portretini ko’z
o’ngimizga keltiraylik:
“U o’rta bo’yli, qorni katta, semiz, bo’yni kalta va yo’g’on, boshi ham katta
va sergo’sht bir odam edi, bo’ynining yo’g’onligi va yuzining sergo’shtliligi shu
darajada ediki, uning gavdasi suv to’ldirilgan meshday tekis ko’rinar edi. Agar
uning qilin soqoli va sochi olinib, kiyimlari ham yechilib tashlansa, nortuyaning
oshqozoniga o’xshab qolardi. Faqat farqi shundaki, bu tuyaning oshqozonidan
kattaroq va tusi ham qizg’ishroq bo’lib, oyu kuni to’lgan semiz, tullagan keksa
bo’g’oz cho’chqaning xuddi o’zi bo’lib qolar edi” (S.Ayniy. Sudxo’rning o’limi, T.,
1978, 176-bet).
Ko’rinadiki,
bu
qiyofa
faqatgina
“Sudxo’rning
o’limi”dagi
Qori
Ishkambagagina tegishlidir; xasis, ochko’z, tekinni ko’rsa yeb to’ymaydigan
qorining judayam aniq, judayam ishonchli, judayam esda qoladigan tarzdagi
portretidir; ikkali unsurning – umumlashtirish va individuallashtirishning
hayotiyligini, yaxlitligini yaqqol ko’rsatuvchi isbotdir.
Demak, umumlashmadan individuallik, individuallikdan umumlashmalik
tug’ilgandagina,
to’g’rirog’i
ular
bir–birlarining
ichlarida
mujassamlashganlaridagina (mazmun va shakl hodisasiga o’xshab) – yaxlitlik
vujudga kelgandagina obraz betakrorlikka, jonlilikka, ta’sirdorlikka erishadi. Obraz
yaratila boshlaydi.
Uning yaratilish jarayonida badiiy to’qima (uydirma, yolg’on) faol ishtirok
etadi. “Zotan, butun adabiyot badiiy to’qimalardan iborat, chunki turmush hodisalari
zamon va makon ichida sochilib yotadi. Masalan, bir odamni olaylik: u o’zining
mohiyatini, tabiatini ochib beradigan bir so’zni bugun aytsa, ikkinchisini bir
haftadan,
uchinchisini
bir
yildan
keyin
aytishi,
balki
hyech
bir
aytmay o’tib ketishi ham mumkin. Yozuvchi ana shunday odamni ketma-ket
so’zlatadi. Uning mohiyati va tabiati uchun xarakterli so’zlarning hammasini
ayttiradi. Bu esa turmushni badiiy to’qimalar vositasida aks ettirish bo’ladi. Ammo,
badiiy
to’qimadagi
hayot
oddiy
turmushdan
ko’ra
realroq
va
to’liqroqdir”(A.Tolstoy). Shu sabab, voqyelikning aslidan badiiy asardagi hayot
tig’izroq, keskinroq, go’zalroq, yorqinroq, mag’izliroq, ma’nodorroqdir.
Garchi barcha go’zallik mavjud voqyelikning mazmunida bo’lsa-da, yozuvchi
qahramon hayotining shunday nuqtalarini tanlaydiki, ular asarning g’oyasi talabidan
kelib chiqadi. Ana shu g’oyaga aloqasi bo’lmagan barcha narsalardan yozuvchi voz
kechadi. Jumladan, “O’tgan kunlar”da Kumush tasvirlanar ekan, u o’zbek
xonadonida bo’ladigan birorta yumush(kir yuvish, qozon-tovoqqa unnash, uy va
hovli supirish kabi o’nlab ishlar)ni bajarmaydi. Chunki yozuvchi Kumushning
faqatgina bir jihatini – Otabekka sevgisini ko’rsatishni bosh g’oya qilib olgani uchun
oilaviy yumushlarni tasviridan asosli ravishda voz kechadi, Kumush va Otabek
sevgisining, qismatining tarixini ta’sirli gavdalantiradigan, shu muhabbat mantig’iga
mos keladigan, badiiy to’qima yordamida kashf qilingan voqealarni, holatlarni
(birgina “Siz o’shami?” voqeasini, ularning holatini eslang) tasvirlaydi.
Odamlarning
hislarini
qo’zg’atish,
“tuyg’ularimizdagi
to’lqunlarni”
uyg’otmoq orqali hayajonlantirish-estetik ta’sirdorlik adabiyotning vazifasi ekan,
demak, badiiy obraz mag’zi to’q, hayotiy, umriboqiy (Otabek, Kumush, Yusufbek
hoji, O’zbekoyim ... kabi) bo’lgandagina badiiy qiymatga ega bo’ladi; obraz
yaratishga o’tadi: undan hayajonlanib o’rnak olamiz yoki nafratlanamiz, his-
tuyg’ularimizning yaxshilari (ijobiylari)ga “oziq” beramiz, yomonlari (salbiylari)ni
yetti qavat chuqurga ko’mamiz. Qalb musaffoligining - samimiy tasviridan ba’zan
yig’laymiz-yengillashamiz, tozaramiz.
Chunonchi, O’lmas Hoshimova (O’tkir Hoshimovning rafiqasi) “Yozuvchi
nega yig’laydi” (“Oila va jamiyat” gazetasi №30, 25-31 iyul 2001 yil) maqolasida
yozadi:
Uning (“Dunyoning ishlari”-H.U) eng oxirgi sahifasi qanday tug’ilgani hamon
ko’z o’ngimda turibdi. Bahor edi. Kechasi gumburlagan tovushdan uyg’onib ketdim.
Momaqaldiroq bo’layotgan ekan. Qarasam, xonada adasi yo’qlar. Ayvonga chiqdim.
Soat to’rtdan o’tibdi. Narigi xona eshigidan chiroq nuri tushib turibdi... Sekin
ichkariga kirib yaqin bordim. Qarasam, adib unsiz yig’layapti... Qo’rqib ketdim.
“Nima bo’ldi?” - desam, indamay chiqib ketdilar... Ko’z yoshi tomgan sahifalarni
beixtiyor o’qidim. O’qib, yig’lab yubordim. Bu “Iltijo” degan bob edi.
“Oyi men keldim ... eshityapsizmi, oyi, men yana keldim...
Qabringizni silab qo’ysam orom olasizmi?.. Mana oyijon, mana... Yo’q, yo’q,
yig’laganim yo’q. Hozir, hozir o’tib ketadi...”
Balki bu parchani alohida o’qigan kitobxon unchalik hayajonga tushmas.
Biroq, “Dunyoning ishlari”ni bir boshidan o’qib, Onani qattiq sevib qolgan kitobxon
bu satrlarni o’qiganda larzaga tushmay qolmaydi. “Iltijo” bobini ko’zda yosh bilan
o’qib bergan ko’plab talaba va o’quvchilarni ko’rdim. Darvoqye, “Ikki eshik orasi”
romanining “Zilzila”, “Tushda kechgan umrlar” romanining “Oppoq, oppoq qorlar
yog’di” bobini larzaga tushib, yodaki o’qigan kitobxonlar ham oz emas. Balki
muallifning o’zi ularni rosmana yig’lab yozgani uchun ham shundaydir. Nima
bo’lganda ham adiblar yig’isi o’quvchining qalbiga nur olib kiradi. Yozuvchilik
qismati shunday bo’lsa, ehtimol”.
Shu o’rinda bir chekinish qilaylik. Qaysi ovqatni pishirishga ishtiyoqingiz
uyg’onayapti? Deylik, palovga. Palov pishirish o’y-xayoli (orzusi) unga kerakli
masalliqlarni ajratishni, eng yaxshilarini saralashni va bir joyga to’plashni-harakatni
keltirib chiqaradi. Palov-g’oya, uni yuzaga keltiruvchi materiallar tanlanadi: go’sht,
sabzi, yog’, piyoz, gurunch, suv, tuz (mosh, sholg’om, uzum, nok, anor va h.ning
keragi yo’q). Turli masalliqlar (zarur materiallar) o’zaro reaksiyaga kirishib,
birlashib, yaxlit bitta narsani - palovni yuzaga keltiradi. Xuddi shu usulda obraz
yaratiladi, ya’ni umumlashtirish, konkretlashtirish, badiiy to’qima, estetik
ta’sirdorlik birlashib, bir-biriga singib birbutun obrazni yuzaga chiqaradi.
Aytilganlarga suyanib, obrazga quyidagi asosli ta’rifni beramiz: Obraz
“badiiy to’qima yordamida yaratilgan, estetik qiymat kasb etgan inson
hayotining umumlashma va ayni chog’da, aniq manzarasidir”1
Obraz yaratishda tasavvur va aqlning ishtiroki ham beqiyos, ayni chog’da,
judayam qiziqarlidir.
Tasavvur badiiy kashfiyotning hal qiluvchi faktori bo’lsa-da, niyatning
amalga oshishida aql ham jonli ishtirok etadi, boshqacha aytganda, materialga ongli
munosbat hammavaqt zaruratdir.
Qayerda faqatgina tasavvur yoki faqatgina aqlga e’tibor qaratilsa, o’sha yerda
ijodning bir tomoni alohida qimmat kasb etadi va umuman olganda, avlodlar didini
qoniqtirmaydi. Faqatgina ikkala tomon bab-barobar tamoyilga ega bo’lgandagina –
to’g’ri yo’l topilgan bo’ladi. Shuning uchun ham Shiller “Tasavvur aql bilan
birlashganda shoir-san’atkorni yetishtiradi”, - deydi. Ha, tasavvur faqatgina aql
ishtirokida haqqoniylik kasb etadi.
Gyotening aytishicha, mazmun tasavvurning ichki tajribasidan bevosita va
erkin oqib chiqsa, shaklni voqyelik ta’sirida aql kashf etadi. Ularning ikkalasi
birlashadi, bu o’zaro birlashish yaxlit va go’zal bo’lishi uchun – u tahlil qilinishi,
anglanishi shartdir.
Go’yo yozuvchida ikki qiyofa birlashadi: biri fikr-g’oya bilan mahliyo
bo’lgan san’atkor, ikkinchisi “Buni qilish kerak, undan qochish kerak” deb fikr
beruvchi tanqidchi.
Lekin tasavvur bilan aqlning vazifasi turlichadir. Agar tasavvur – ijodiy kuch
bo’lsa, xotira va tajribaning turli vositalarini guruhlashtirib yangilik yaratsa, bu ideal
voqyelik talablariga javob bersa, aql tasavvur yaratayotgan ishni nazorat qiladi,
uning butunligini va qismlarining garmonik birligini ta’minlashga xizmat
qilmaydigan ortiqchaliklarga barham beradi.
1 Л.И.Тимофеев. Основы теории литературы, М., 1959, стр. 53.
Demak, aql boshqaradi, hal etadi, izlaydi, rad etadi, lekin tasavvur yaratgan
narsani tamoman buzmaydi. Aql tasavvurning maslahatchisi bo’ladi. U ongli faktor
sifatida – san’atkor didi vazifasini o’taydi. Didni tarbiya asosida olish mumkin, uni
yaxshilash yoki turli estetik qarashlar orqali buzish ham mumkin. Shuning uchun
ham did tasavvurni to’diradi, talant tabiatining umumiy belgisiga aylanadi.
“... har bir yozuvchi o’zi uchun tanqidchi ham hisoblanadi, - deb yozadi
Pirimqul Qodirov “O’ylar” kitobida. – Go’yo uning yarmi yozuvchi bo’lib yozsa,
yarmi tanqidchi bo’lib, qanday yozayotganini aytib turadi, har bir asarini
kitobxondagi ehtiyojlar, adabiyotdagi talablar va avtorning yuragidagi niyatlarining
toshi bilan tortib qabul qiladi” . Demak, avtor o’zining yaratgan asarinigina emas,
balki o’zini ham ob’ektivlashtirishi lozim degan haqiqatni – badiiy ijodning
qonuniyatlaridan birini to’g’ri ko’rsatadi. Bir vaqtning o’zida ham ijod qilish, ham
nazorat qilish hodisasini S.Ahmad ham asosli ta’kidlaydi: “Xullas, men “Ufq”da
birovga o’xshamaslikka harakat qilganman. Yozayotgan har bir jumlani, shu rostmi,
birov o’qisa ishonadimi, deb o’zimdan-o’zim so’rab yozganman. Birorta
yozuvchining kitobidagi tasvir, birorta o’xshatish beixtiyor kirib qolmasligini
kontrol qilib turganman”.
Ko’rinayaptiki, asar yaratish jarayonida yozuvchining ongi ikkiga bo’linadi:
u (avtor) yaratuvchi, u (o’quvchi) baholovchidir. Ana shu yaratuvchanlik va
baholovchilik holatlarining mutanosibligi asarning ta’sir kuchini ta’minlaydi. Agar
birinchi holat-yozuvchining ijod jarayonida o’zganing (obrazning) “terisiga kira
bilishi”ga, uning ruhi bilan yashay olishiga va voqeaning ishtirokchisiga aylanishiga
olib kelsa, ikkinchi holat – obrazni o’zidan ajratishiga, unga sal uzoqroqdan razm
solishga imkon beradi.
Aytmoqchimizki, yozuvchi tasvirlanayotgan voqyelik ichida, qahramon
shaxsida yashar ekan, u hyech vaqt o’zligini (yaratuvchi shaxsligini) yo’qotmasligi
kerak. Chunki yozuvchi tasvirlanayotgan personaj emas, u personajning hamma
kechinmalarini aslida boshidan kechirgan ham emas. Lekin yozuchida personaj
yuragini o’z qalbiga joylab olmoq san’ati, inson psixikasini, his-hayajoni va
iztiroblarini tasvirlay olish qudrati bor.
Ham yaratish, ham baholash holati izchil bo’lishi uchun ijod jarayonida
yozuvchiga osoyishtalik va ruhiy tiniqlik kerak. Agar charchash, toliqish natijasida
xayol har yoqqa olib qochar ekan, u diqqatini bir markazga to’play olmaydi. Agar u
kuchli hayajon, iztirob, kechinma ta’sirida ekan, u bu holatlarni to’liq sezadi, his
qiladi, lekin qog’ozga tushira olmaydi. Bu o’z navbatida qahramonlar hatti-
harakatlarini, qalb kechinmalarini yetarli baholay olmasldikka olib keladi. L.Tolstoy
ta’biri bilan aytganda, yozuvchi “dilidagi tanqidchi” uyg’onmaydi.
Xullas, tasavvur materialni bunyod etadi, hissiyot uni harakatga soladi,
aql esa boshqarish va nazorat qilish vazifasini o’taydi...
Tayanch tushunchalar
Ko’rgazmali obraz. Suratli (fotografik) obraz. Badiiy obraz. “Obraz” atamasi.
Badiiy obraz va inson. Umumlashtirish. Individuallashtirish. Badiiy to’qima. Estetik
ta’sirdorlik. Tasavvur va aql ishtiroki.
Savol va vazifalar
1. Obrazning qaysi xillarining bilasiz?
2. “Obraz” atamasining ma’nosini sharhlang.
3. Badiiy obrazning asosiy xususiyatlarni chuqur o’rganib, obraz ta’rifini yod oling.
4. Badiiy obraz yaratishda tasavvur va aqlning ishtirokini tushuntiring.
Adabiyotlar
1. T.Boboyev. Adabiyotshunoslikka kirish. T., “O’qituvchi”, 1979, 40-49-betlar.
2. A.Ulug’ov. Adabiyotshunoslikka kirish. T., “Universitet”, 2000, 13-16-betlar.
3. L.I.Timofiyev. Osnovы teorii literaturы. M., 1959, 14-59-betlar.
4. Vvvedeniye v literaturovedeniye, M., “Vыshaya shkola”, 1988, 38-44-betlar.
5.H.Umurov. Adabiyotshunoslik nazariyasi (I qism), S., 2001, 34-46-betlar.